Boimy się „łatek”, wizyt u psychologów, pedagogów, nie mówiąc o psychiatrach. Orzeczenie z poradni wydaje się wyrokiem Sądu Ostatecznego. Rodzice kolegów z klasy izolują swoje dzieci przed kontaktem z dzieckiem z problemami. Nawet jeśli podczas pobytu  w szkole relacje są poprawne, to nie zapraszają na urodziny, nikt nie chce siedzieć obok podczas wycieczek. A przecież […]

Zaburzenia Integracji Sensorycznej – moda czy realny problem Organizm człowieka to bardzo skomplikowana maszyna. Wszystko powinno działać prawidłowo – trybiki, sprężynki, wskazówki – każdy ma swoje zadanie. Nasze centrum dowodzenia znajduje się w mózgu. Wszystkie informacje, nauka, reakcje, biegną do niego, bo to mózg musi zlokalizować, przetworzyć, zorganizować każdą czynność.  Integracja sensoryczna to właśnie proces […]

Terapia i Dieta Sensoryczna – pokarm dla mózgu Terapia powinna być prowadzona przez certyfikowanego terapeutę, w odpowiednio wyposażonej, przeznaczonej do tego sali. Spotkania, w zależności od potrzeby, powinny odbywać się 1-2 razy w tygodniu i trwać 45-60 minut. Terapia powinna być prowadzona jeden na jeden, czyli terapeuta pracuje z jednym dzieckiem podczas zajęć. Jest to […]

Dziecko z Zespołem Aspergera i jego rodzeństwo Jeśli w domu jest więcej niż dwoje dzieci, to oczywiste jest, że mamy brata lub siostrę, z którymi dogadujemy się lepiej i takie, z którym jest wieczna walka.  Rola rodziców jest bardzo ważna w budowaniu porozumienia między dziećmi i bacznym ich obserwowaniu. Nie powinniśmy wychowywać dzieci, porównując je […]

Boję się ciemności! Lęk przed ciemnością często powiązany jest z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, niewyhamowanymi odruchami pierwotnymi. Są to dzieci płochliwe, nerwowe. Strach przed ciemnością tylko potęguje ich stres w innych zadaniach. Bardzo często dowiaduję się, że dzieci śpią przy zapalonych światełkach, solnych lampkach. I to trzeba zmienić, koniecznie. Melatonina, to hormon snu wydzielany w mózgu […]